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L'innovation pédagogique

L'ESTIM est très attentive aux attentes des entreprises, s'intéresse tout particulièrement au développement des comportements professionnels. Pour cela, nous développons un projet pédagogique novateur au sein de notre modèle d'enseignement qui met en priorité non seulement l'acquisition et la maîtrise des connaissances mais surtout le développement de la personnalité de chacun. Les étudiants sont mis dans des situations où leur capacité d'adaptation et leur autonomie sont sollicitées et mis à l'épreuve. Ils sont invités à vivre une multitude d'actions pédagogiques où ils auront à s'engager personnellement.

  • Réalisation de mini-mémoires dans certains modules,
  • Présentation de projets à l'oral dans quelques cours,
  • Participation à des débats portant sur des sujets d'actualité dans le cadre de séminaires/conférences ou des Journées Professionnelles organisés par ESTIM,
  • Cours riches en études de cas et en exercices de simulation amenant les étudiants à mieux comprendre le fonctionnement de l'entreprise.

      

Par ailleurs, nous mettons au cœur de notre pédagogie la proximité et l'accompagnement de l'étudiant tout au long de son parcours au sein de l'école afin de l'aider dans le choix de la spécialité la plus adaptée à ses aspirations et son profil.
L'ESTIM accompagne l'étudiant dans ses réflexions professionnelles en l'aidant à apporter des réponses aux questions fondamentales qui lui permettent un meilleur positionnement sur le marché de l'emploi : quelles sont les spécialités les plus demandées par les recruteurs ? Dans quels secteurs ? Quelles fonctions pourrait-on occuper ? Quels sont les métiers d'avenir ?
C'est pourquoi l'ESTIM offre une approche complète des connaissances théoriques et des mises en situations permettant aux étudiants d'affiner leurs choix. C'est dans cet équilibre entre l'acquisition des connaissances et le développement de la personnalité que chacun construit son chemin et commence, petit à petit, à organiser sa vie.

 

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